Wolfram | 为什么埃迪斯科文大学用Wolfram在教育和研究领域注入计算

挑战

作为一名学习顾问，RonMonson担任过许多角色（教授、研究员、分析师），负责开发和支持跨部门的课程。他希望不必为每个任务和主题学习和维护数十个特定领域的应用程序，而是想要一个统一的解决方案来满足他的所有需求。这意味着要找到一个在整个学术领域都具有计算和知识的系统，为各种工作流程提供广泛的支持，并提供灵活的共享选项。

解决方案

通过在教学工作流程中使用Wolfram语言，Monson能够在其课程资料中包含来自各个领域的精选知识和前沿算法。他说：“我可以为整个STEM区域提供协助。” 由于语言的一致设计，对于他和他的学生来说，探索新主题都是很直观的。通过高度自动化的界面构建，他可以轻松制作交互式的视觉示例，鼓励学生探索自己理解和解决问题的方式。

此外，Wolfram语言还提供了一系列针对桌面和云的部署选项，可以轻松地在各个部门，学校或研究小组之间共享笔记本，并为在web上发布和归档工作提供方便的平台。Monson说：“它使您能够收集想法，创新和研究发现，并将它们以非常无缝的方式传达给更广阔的世界。” 随着时间的流逝，他和他的同事们还跟踪已发布应用程序和可计算文档的使用情况，以执行学习分析并提高其有效性。

好处

对于Monson而言，Wolfram语言的最大优势在于其广泛的主题覆盖范围。他称其为教育和研究的“万事通”。从数据收集到勘探再到部署（在任何主题中），Wolfram语言都涵盖了几乎所有内容。

Wolfram优势

•Monson一直在使用Wolfram语言广泛的内置知识：“作为一名学习顾问，我必须在许多不同的学校工作，因此我需要这种广泛的功能。”

•语言的高级特性使他的工作变得容易得多：“存在许多不同的范例，并且函数的命名是精心选择的，这是一种直观的语言。”

•Monson赞扬笔记本电脑开发和部署的直观性：“它使您能够收集想法，创新和研究发现，并将它们以非常无缝的方式传达给更广阔的世界。”

受益人

•教学设计师和技术集成专家

•各个领域的教授和教育家

•大学系主任和行政人员