Wolfram社区关注当下热点：新冠病毒数据、绿化用地、家庭教育等等

这篇Wolfram社区的摘要说明了社区为当下热点话题贡献的几个函数和工具，范围从全球流行病到可持续发展空间，到家庭教育的问题等等。阅读这篇文章，我们挑选了一些我们很喜欢的社区成员编写的几个创新性范例和一些Wolfram语言的小技巧。

 

01流感和新冠病毒的流行病学模型Robert Nachbar（https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1896178）

 

Robert Nachbar深入研究了如何用房室模型研究传染病的传播。他提供了一个很详细的教育学方法，从简单的流感范例开始，然后扩展到新冠病毒的爆发。这篇博文还有后续，随机流行病学模型应用于新冠病毒（https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1980051），还会在模型内考虑事件的内在随机性。

想要了解更多的新冠病毒资源和更新，请访问这个合集（https://wolfr.am/coronavirus）。

 

02透视渐变的趣事：可乐罐、咖啡杯和自由女神像

?Erik Mahieu（https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1964116）

Erik Mahieu（https://community.wolfram.com/web/erikmahieu）使用了几个不同的函数，解释了透视渐变的大众艺术概念，然后用一些有趣的例子来说明——你猜是什么——一个可乐罐、一个咖啡杯和自由女神像。我们还可以了解一些关于一战的历史知识，还有Arthur Mole（https://en.wikipedia.org/wiki/Arthur_Mole）制作的“真实摄影”，使用上千人帮助他重现各种画面。

03可视化USGS的月球统一地质图

 

Jeff Bryant(https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1960247)

 

Jeff Bryant（https://community.wolfram.com/web/jeffb）讨论了如何将美国地质勘探局（USGS）的最新发布的月球地质学数据（https://astrogeology.usgs.gov/search/map/Moon/Geology/Unified_Geologic_Map_of_the_Moon_GIS）导入，并将其与 Wolfram 语言中的 GeoGraphics（http://reference.wolfram.com/language/ref/GeoGraphics.html）功能相结合。这个标签数据主要覆盖了月球的地质年龄，Jeff 解释了如何将这些数据应用进一个球体构建月球的三维纹理地图。然后他讨论了如何可以沿着赤道线转动这个球体，创建一个可以直接嵌入Wolfram笔记本（https://www.wolfram.com/notebooks/）的动画。

 

04黑洞和周围的吸积盘的模样

 

Jingxian Wang  https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/2017849

 

你可能在电影星际穿越中看过卡冈图雅黑洞和其吸积盘的诡异形状（在前两幅图中的第一幅展示）。但是这部电影描述的是否准确呢？Jingxian Wang讨论了这个问题，并告诉我们电影制作者只是正确描述了吸积盘的外形（这对一个好莱坞电影来说已经算是很好地传递科学了）。他尝试渲染了一个Schwarzschild黑洞附近的吸积盘，然后生成了相应的形状（在前两幅图中的第二幅展示）。

 

05人口密度图

 

Mads Bahrami   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1955760

 

这条博文讨论了如何用公共数据和Wolfram语言用你想要的形状和理想尺寸的网格比例绘制任何国家的人口密度地图。这个代码在研究疾病传播——如新冠病毒时很有用，而且既可以用小的数据组（如卡塔尔的数据，下图所示）生成，也可以用大一点的数据组如Humanitarian数据中心（HDX，https://data.humdata.org/）。

 

06GreenUP绿色用地探测器

 

Jessica Shi, Anwesha Das, Aranyo Ray和Claire Morton   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1938714

 

Wolfram夏令营营员（https://education.wolfram.com/summer/camp/）Jessica Shi（https://community.wolfram.com/web/jessicashi605）分享了一个她和她的队员使用Wolfram语言一起开发的项目，在当地社区的地图上标记绿色用地并为其定位等。这个工具是由四位当时还在美国和印度读高中的学生在参加可持续发展主题Hack the Helyx黑客松（http://hackthehelyx.glitch.me/）时搭建的。学生们还将他们的项目扩展成为了一个交互网站（https://green-up.weebly.com/），在这个网站中你可以查看你自己区域中的绿化区域。

 

07椭圆曲线和加密方案

 

Dariia Porechna   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1953380

加入Dariia Porechna，了解加密学爱用的故事Alice和Bob，基于结合不对称椭圆曲线带来的安全性和对称加密两种方法研究一个混合加密方案。Dariia使用Wolfram语言解释了这两个方法如何在不需要分享或暴露给无保护交流通道的情况下计算出同一个密钥。

 

08家庭教育的密文游戏

 

Todd Rowland   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1921345

 

对于类似的教师和学生而言，这种密文可以做成答案立即显示或不显示的方式。Todd Rowland给出了不同加密题的类型，并解释了如何用Wolfram语言生成和解答这些问题。看看他的代码，即可以自己学习加密谜题的内容，也可以作为进入编程世界的入门准备！

 

09Wolfram语言中SARS-CoV-2病毒的三维模型

 

Jeff Bryant   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1989540

 

这是另一个看待当前流行病的一个不同却有趣的角度，Jeff Bryant认为，尽管SARS-CoV-2（严重急性呼吸道综合症病毒2型）非常微小，但是想要用其组成分子的方法为这个病毒建模是可以完成的。Jeff用多种方法向我们一步一步地展示了如何为该病毒建模，包括用一个三维截面，和用颜色编码的内部结构取样的方法。

 

010布谷鸟彩蛋和宇宙理论

 

Henry Jaspars    https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1944369

 

为了致敬英国数学家John Horton Conway，本篇博文贡献者Henry Jaspars用一个数字谜语向我们详细介绍了声音激活（或称作布谷鸟彩蛋）数列的颜色表示方法。接下来他说明了Conway常数和宇宙学理论，理念是长的数列，也称作元素，会分解为其他元素。

 

011TraCOV:定制新冠风险分析工具

 

Jessica Shi, Anwesha Das, Aranyo Ray和Claire Morton   https://community.wolfram.com/groups/-/m/t/1977700

 

这个高中生的团队在紧张的24小时内设计、编码并向我们展示了TraCOV（https://www.tracov.tech/）工具。他们使用Wolfram语言创建了一个网络应用，用户可以用这个应用评估他们感染新冠病毒的风险等级。这个工具将年龄、地点、性别和一些保前疾病等因素考虑在内了。

 

激发你的灵感

如果你对这些小片段感兴趣，但是你还没加入Wolfram社区，现在就是个好时候！你会发现很多用Wolfram语言写的工具和代码，你还可以提交你自己的内容，或阅读我们完整的员工精选列表（https://community.wolfram.com/content?curTag=staff%20picks）。